การวางแผนการวิจัย (๑)

บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของข้อมูลที่สรุปผลจากการนิเทศในงานวิจัย  “การพัฒนาคุณภาพการจัดการอาชีวศึกษา”  ที่พบว่าการวิจัยในชั้นเรียน สิ่งสำคัญเริ่มต้น คือ การสร้างเครื่องมือวัดและประเมินผลทางการศึกษาที่มีประสิทธิภาพทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ควรมีขั้นตอนดำเนินการอย่างไร  มีการเสนอแนะรูปแบบการสร้างเครือข่ายสถานศึกษาที่มีประสิทธิภาพ  ความสำคัญของผู้นำต่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา  และการดึงศักยภาพของนักเรียน นักศึกษามาใช้อย่างมีคุณภาพด้วยการทำให้นักเรียน นักศึกษาสามารถกำหนดเป้าหมาย  และเรียนอย่างมีเป้าหมาย

การวางแผนวิจัย1

Advertisements
เรื่องนี้ถูกเขียนใน การวางแผนการวิจัย และติดป้ายกำกับ , , คั่นหน้า ลิงก์ถาวร

ใส่ความเห็น

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  เปลี่ยนแปลง )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out /  เปลี่ยนแปลง )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  เปลี่ยนแปลง )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  เปลี่ยนแปลง )

w

Connecting to %s